Estimados(as) estudiantes junto con saludar y esperando que se encuentren bien junto a sus seres queridos, les remito lo de esta semana...
Instrucciones:
1- Copie el objetivo y la fecha correspondiente de la clase en su cuaderno.
2- Realice la actividad señalada al final de la guía
3-Una vez terminado todo, sáquele fotos a su cuaderno (objetivo, fecha y actividad) y envíelo al siguiente correo: pedroolguinhistoria.snaeduca@gmail.com (FECHA DE ENTREGA, JUEVES 27 DE AGOSTO)
Importante: La guía será evaluada como una actividad de proceso, es decir, con una nota acumulativa.
TEMA: IMPERIALISMO. (Página del texto del estudiante 174-188)
1.-Conceptos claves
A. Imperialismo
B. Colonialismo
C. Ideología.
D. Romanticismo.
E. Positivismo.
F. Socialismo.
G. Imperio
H. Colonia
Fuente iconográfica. Esta imagen expone una interpretación estadounidense del imperialismo.
Gillam, V. (1899). La carga del hombre blanco. Columbus, EE.UU. The Ohio State University Billy Ireland Cartoon. Library & Museum Collection. (Detalle).
Fuente primaria
El siguiente fragmento representa la visión del líder africano Haij’ Ommar sobre este proceso.
El sol del desastre se ha levantado en Occidente, abrasando a los hombres y las tierras pobladas (…). Al principio llegaron pacíficamente, con palabras tiernas y suaves. Veníamos a comerciar, decían, a reformar las creencias de los hombres, a echar de aquí la opresión y el robo, a vencer y barrer la corrupción. No todos adivinamos sus intenciones, y ahora he aquí que somos sus inferiores.
En: Brunel, F. (1981). Le XIX Siécle et ses Racines. París, Francia: Bordas.
2. ¿Qué consecuencias del imperialismo puedes extraer de las fuentes analizadas?
3. ¿Qué contradicciones del imperialismo puedes extraer de las fuentes analizadas?
Todos los trabajos están siendo evaluados de acuerdo a la siguiente Pauta: Pauta de Evaluación
Los invito a visitar mi página web y ahí podrás encontrar las actividades pendientes de la asignatura, a través del siguiente link:
Profesor Pedro Olguín Ortega
Saluda atentamente
Pedro Olguín Ortega
Profesor de Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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